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Hemos creado este tema para que etiquetéis todas las cuestiones o aportaciones relacionadas con las herramientas y estrategias de formación no presencial. Lógicamente podéis utilizar también otras etiquetas adicionales para marcar las publicaciones de modo aún más específico.
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Creo que no me equivoco cuando digo que el reloj analógico creado por Ben Collins a golpe de fórmula de hoja de cálculo nos ha dejado a todos conmo-emocionados.
https://www.benlcollins.com/spreadsheets/google-sheets-formula-clock/
Solo fórmulas. No hay código GAS ni extensiones en juego. En el artículo, Ben explica sus interioridades, que están repletas de ideas astutas, de manera muy clara y didáctica (como siempre).
Al margen de la compactación y anidamiento extremo de funciones y expresiones matriciales en el dichoso reloj, me ha llamado mucho la atención el uso de la función SPARKLINE, que ya conocía (de hecho la utilizamos en el sistema de inscripciones de GEG Valencia 2019), pero que Ben utiliza de un modo no documentado que permite dibujar líneas especificando sus coordenadas en una tabla. Magia.
Por cierto, si no conocéis esa sorprendente (¡ahora más!) función SPARKLINE, este artículo detalla de un modo muy exhaustivo (casi) todo lo que se puede hacer con ella (faltaba lo del reloj de marras), interesantes trucos sucios y viles aplicables a la creación de paneles de mando incluídos. Y no os perdáis la secuencia de comentarios porque son casi tan interesantes como el propio contenido del artículo:
https://www.benlcollins.com/spreadsheets/sparklines-in-google-sheets/
Intuyo que esto debe servir para algo productivo 😅, aunque por el momento solo he podido sacar un momento para probar este uso abusivo de SPARKLINE en esta hoja de cálculo que traza algunas figuras de Lissajous dentro de una celda.
👉 linkfox.io/sparkdraw
Se puede usar directamente (ojo con la concurrencia), aunque lo suyo es hacerse una copia.
Poco más, si a pesar de la canícula estival os apetece comentar cosas sobre SPARKLINE podemos seguir aquí mismo... ⬇️⬇️⬇️
